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• • 14. DEZEMBER 2023
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  GKV-Selbsthilfeförderung 2024: Antragsformulare ab sofort abrufbar!

  (vdek/red; lh)Seit Anfang Dezember 20223 sind die Antragsformulare für die GKV-Pauschalförderung online abrufbar. Mit der Pauschalförderung, der „kassenartenübergreifenden Gemeinschaftsförderung“, können laufende Kosten der Selbsthilfearbeit bezuschusst werden. Dazu gehören unter anderem die Raummiete sowie Sach-, Fahrt- und Honorarkosten. Neue Zuständigkeiten in der Antragsbearbeitung 2024 Die gesetzlichen Krankenkassen in Sachsen haben die Zuständigkeiten für die Bearbeitung der

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  • Lara Hanske
  • Gesundheitspolitik
• • 9. DEZEMBER 2022
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  GKV- Pauschalförderung 2023: Antragsformulare ab sofort abrufbar

  (vdek/red.; ahä) Seit Anfang Dezember 2022 sind die Antragsformulare für die GKV-Pauschalförderung online abrufbar. Mit der Pauschalförderung, der „kassenartenübergreifenden Gemeinschaftsförderung“, können laufende Kosten der Selbsthilfearbeit bezuschusst werden. Dazu gehören unter anderem die Raummiete sowie Sach-, Fahrt- und Honorarkosten. Neue Zuständigkeiten Die gesetzlichen Krankenkassen in Sachsen haben die Zuständigkeiten für die Bearbeitung der Fördermittelanträge geändert. Die Neuregelung

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  • lag-selbsthilfe
  • Sonstiges
• • 17. OKTOBER 2023
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  GEW: Arbeitsbelastung und Mängel in der schulischen Inklusion erfordern dringend Veränderungen

  „Die Arbeitsbelastung zu senken, den Lehrberuf attraktiver zu machen und multiprofessionelle Teams an Schulen zu etablieren, lautet das Gebot der Stunde“, sagte Anja Bensinger-Stolze, Vorstandsmitglied Schule der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), mit Blick auf die Befunde des aktuellen Schulbarometers, das die Robert-Bosch-Stiftung veröffentlicht hat. „Wenn die Kultusministerien wollen, dass Teilzeitlehrkräfte in die Vollzeit zurückkehren,

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  • lag-selbsthilfe
  • Behindertenpolitik
• • 8. MäRZ 2024
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  GEW fordert konkrete Schritte zur Stärkung der schulischen Inklusion

  (eu-schwerbehinderung.eu/red; ahi) Die Gewerkschaft Erziehung (GEW) drängt darauf, dass Bund und Länder im Bildungsbereich eine größere Verantwortung für die Umsetzung der Inklusion übernehmen und zusätzliche Ressourcen zur Verfügung stellen. Maike Finnern, die Vorsitzende der GEW, schlägt die Bildung eines „Pakts für Inklusion“ vor. „Die schulische Inklusion ist ins Stocken geraten, in einigen Bundesländern sogar rückläufig.

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